姓    名：顾莹然

学    位：硕  士

政治面貌：中共党员

毕业院校：悉尼大学

专业方向：会计学

单    位：国际商学院

教学理念：教育即生长，提高学生的思辨能力、逻辑思维，在自主自由的环境下培养其受益一生的习惯。

      顾莹然老师从事会计相关工作多年，曾就职于澳大利亚悉尼本地高校和中国新三板上市公司，参与了两个国家不同会计体系下的多个项目，熟悉不同客户和关联部门之间在多元文化下会计工作的开展和协调，在工作中积累了丰富的经验。

顾莹然老师有一份热爱教育的心，持着这份赤诚之心和热情，她于2020年加入我校国际商学院，负责《高级财务会计学》及《合并报表模拟实训》等课程的教学任务。

  卢梭曾提出教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。教育的本义，就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西例如知识灌输进一个容器。基于此，顾莹然老师说：“我希望教育教学不是简单地灌输书本知识和规则规范，而是培养学生基础的思维能力，激发自主解决问题的动力，培养学生的思辨能力和逻辑思维能力”。课堂之内，她让学生对书本复杂知识体系进行归纳分组、逻辑递进，进而自己总结出每个章节的知识体系和逻辑框架，并鼓励学生思考和辩证地学习书本上的知识概念，激发学生提出自己独有的见解，在牢牢掌握基础知识的同时，不断创新。课堂之外，她引导学生多接触和阅读财经新闻、实际案例，结合知识点辩证地提出问题、思考问题、解决问题，让学生用课本知识解决身边的问题，以此提高学生分析和解决问题的能力、以及将复杂问题简化的能力。

  不久前，我校会计学专业入选国家级一流本科建设点，身为会计专业的教师为此感到自豪，并借此契机，拓展视野和增强技能，不断与时俱进，真正做到“传道、授业、解惑”。为此，顾莹然老师积极参加教学研讨会及专业学术会议，借鉴优秀的教学方法，了解本学科内的前沿动态，积极参与精品课程的建设；她将深耕细作，进一步落实学院推行的教学改革，为会计专业的建设和学生培养输出自身能量。

  由衷热爱，默默努力，日雕月琢，三尺讲台四季耕耘。愿顾莹然老师以勤为径、以勤致远，期待她在教学、科研之路上取得佳绩。